2 137
8 августа 2025
Детская комната «на вырост»: лайфхаки от дизайнера интерьеров, как обустроить дом, в котором растет ребенок

ФОТО Freepik.com
Дом, в котором растет ребенок, — это
не только про игрушки и уголок для рисования. Это пространство, где важно все:
цвет стен, мягкость ковра, высота полок и даже свет в прихожей. Правильный
интерьер помогает развиваться, играть, учиться и чувствовать себя в
безопасности.
В этой статье дизайнер интерьеров Наира
Бегинян делится лайфхаками, которые превратят комнату ребенка в уютное и
функциональное место.
Я хорошо помню, как в детстве перед сном
рассматривала узоры на занавесках в родительской спальне. Мне казалось, что это
волшебные птицы, которые машут крыльями в такт моему дыханию. А потом, как по
нотам, я выстраивала дорогу из завитков на коврике, висящем на стене у бабушки.
Он тогда был для меня картой мира. И я читала его, как книгу без слов, снова и
снова, пока не засыпала.
Детство — это не время. Это пространство.
Это запахи и цвета. Это угол дивана, где пряталась печенька. Форма дверной
ручки, за которую малыш держался, делая первый шаг. Это наше первое
материальное знание о мире — через прикосновение, взгляд, свет. Мы растем не только среди людей. Мы
растем в интерьере.
Интерьер детской должен создаваться из ощущений
Далеко не каждый задумывается: интерьер
создается из ощущений. Мы не просто подбираем краску по каталогу. Мы возвращаем
человека в его «место силы». Детский интерьер — это не про милые обои с
мишками. Это про фундамент. Про ощущение: «Я дома. Я в безопасности. Меня здесь
любят».
Именно это чувство, как теплое молоко
перед сном, остается с ребенком на всю жизнь. И когда он станет взрослым, он
будет бессознательно искать его в каждом отеле, в каждой квартире, в каждом
новом доме.
Интерьер закладывает наши отношения с телом, с тишиной, с уединением, с цветом
Интерьер может ранить, а может лечить.
Детская «на вырост»: от нуля до восемнадцати
Как архитектор проектирует дом под климат
и рельеф, так и дизайнер детского пространства должен проектировать интерьер
под человека. Только вот «незадача»: этот маленький человек слишком быстро
растет.
Мы часто покупаем кроватку «на вырост», но
забываем, что детская комната — это не шкаф для игрушек. Это сцена для роста и взросления,
на которой десятки ролей: от исследователя до художника, от мечтателя до
бунтаря. Комната должна уметь трансформироваться. Она должна «слышать» рост ребенка.
Уметь быть тихой, когда нужно, и вдохновляющей — когда душа требует полета. В
ней должны быть ответы и тайники, место для прыжков и для вопросов.
Новорожденный (0–2 года): чистота ощущений
Ребенок рождается в белый свет. Он видит только формы, тени,
контрасты. Это время сенсорной опоры, запаха тела мамы, мягкого пледа, приглушенного
света. Не перегружайте комнату визуально — она должна быть предсказуемой и
нежной.
Главное в этом возрасте — тактильность
Пусть все, что окружает малыша, будет натуральным: дерево, хлопок,
шерсть. Пусть в комнате звучит не пугающее эхо, а музыка близости.
Очень важно понимать: в
этот период мы создаем комнату не столько для ребенка, сколько для мамы с ребенком. Здесь начинается новый ритм жизни — с ночными пробуждениями,
кормлением, тишиной и усталостью.
Интерьер должен быть успокаивающим, функциональным и нежным.
Больше нейтральных тонов,
минимум предметов, максимум удобства. Удобное кресло для кормления, мягкий теплый
свет у изголовья, тумба под необходимые вещи. Все должно говорить: «Тебе здесь
удобно».
Это пространство первых бессонных ночей и первых прикосновений.
Оно не требует максимального декорирования, оно требует уюта, ведь оттуда
рождается забота.

Дошкольники (3–6 лет): фантазия в цвете
В этом возрасте ребенок живет в воображении. Коробка — это замок,
простыня — крылья, а угол — пещера дракона. Комната должна вдохновлять на игру.
Важное в этом возрасте правило: пространство + предмет
Не загромождайте пол, лучше сделайте его ареной. Добавьте
трансформируемую мебель, подвесные элементы, доску для рисования, зону
творчества. Малышу важно самому менять среду: переставлять, прятать,
исследовать. Это формирует уверенность: «Я могу». Игра — способ познания мира. И
комната должна стать в этом возрасте картой приключений.
Используйте сложные,
мягкие оттенки, избегайте кислотных. Пусть стены станут декорациями, а ребенок
— главным героем. Рисунки на стенах, текстиль с животными или природными
мотивами, потолок в виде неба — все это формирует эмоциональный фон. Не
забывайте про запах — дерево, лаванда, свежесть. Среда должна быть безопасной
на всех уровнях.

Школьники младших классов (7–10 лет): время больших открытий
В это время у ребенка появляется первая «социальная маска». Он —
ученик. У него уже есть свои первые цели, личные успехи и тревоги. Очень важно
организовать пространство как для возможности сконцентрировать внимание, так и
для отдыха. Зона учебы должна быть изолированной, удобной, но не строгой.
Лайфхак: повесьте рядом с рабочей зоной магнитную доску. Она
станет личным местом идей и достижений. Это возможность визуализировать рост.
Рядом разместите короб для школьных мелочей, подставку для книг, лампу с
регулируемым светом. Пусть рядом будет книга, которую ребенок сам выберет. Пусть у него
будет любимый угол.
Не забывайте о системе
хранения: ребенок учится организовывать себя через организацию своего мира.
Контейнеры, подписи, полки на уровне глаз — все это помогает чувствовать себя
безопасно в пространстве. А еще добавьте карты мира, звездное небо, телескоп.
Пусть мир ребенка растет вместе с ним.

Переходный возраст (11–14 лет): пространство для проявления себя
Переходный возраст — время противоречий.
Сегодня ребенок хочет сидеть под пледом и читать комиксы, а завтра — все
перекрасить в черный. Комната в этом возрасте становится зеркалом внутренних трансформаций.
Дайте подростку свободу.
Предложите ему поучаствовать в обновлении интерьера. Пусть сам выберет постеры,
текстиль, цветовую гамму. Это не просто про стиль. Это про «Я есть». Про первые
попытки заявить о себе миру.
Важно зонировать
пространство: место для учебы, зона отдыха, и хотя бы маленький угол для
самовыражения — будь то гитара, настенная галерея, полка с коллекцией.
Избегайте тотального
контроля. Лучше обсудите правила и рамки. Ваша поддержка даст больше, чем
навязанный порядок. Позвольте экспериментировать. Это фаза поиска, и интерьер
должен быть гибким: с местом под эмоции, с возможностью уединиться и быть собой.

Подростки (15–18 лет): проявление личности через интерьер
Здесь уже речь идет не просто о ребенке. Это почти взрослый
человек. Он готов нести ответственность, у него появляются собственные проекты,
расписание, цели. Комната — это его штаб-квартира.
Создайте полноценную
рабочую зону с хорошим освещением, эргономичным креслом и стеллажами. Пусть
будет удобное место для отдыха — диван, кресло, пуф. Добавьте предметы, которые
вдохновляют: книги, музыкальные инструменты, картины, фотографии.
Важно: уважайте выбор
подростка. Если он хочет минимализм — отлично. Если он предпочитает хаос с
винтажными полками — тоже вариант. Здесь вы уже не создаете. Ваша задача —
помочь и поддержать.
Интерьер для детей 15-18
лет — это проба себя во «взрослом» мире. И именно здесь формируется тот самый
вкус, который он возьмет с собой в жизнь.

Важность разделения домашнего пространства на зоны
Каждая комната сродни сценографии жизни. И чем ярче интересы ребенка,
тем точнее интерьер должен это учитывать. Если дети увлекаются спортом, создайте
для них не просто полку для мячей, а мини-уголок
активности: со шведской стенкой,
грушей, ковриком, местом для разминки. Это подарит им ощущение: «Мои интересы
важны».
Если в комнате живут разнополые дети, особенно с небольшой разницей в возрасте, важно зонировать
пространство по функциям и приватности. Это можно сделать с помощью мебели,
штор, стеллажей или даже разного освещения. Пусть у каждого будет «свой мир» — даже
если речь о маленьком пространстве.
Нет универсального рецепта: каждая семья, каждый ребенок — новая история. Интерьер должен
учитывать характер, увлечения, особенности восприятия, ритм жизни.
Есть только одно
универсальное правило — эргономика. Это база, от которой
зависит здоровье, безопасность и качество жизни. Высота парты, глубина кровати,
освещение, доступность систем хранения — все это влияет на повседневность, даже
если кажется незаметным.
И помните: даже бабушкин ковер может стать арт-объектом.
Но только в том случае, если этого
захочет ваш ребенок. Потому что речь
о его комнате и его личном пространстве, в котором он учится быть собой.

Детская комната не должна быть идеальной. Она должна быть живой.
Как сам ребенок. И если вы создаете пространство, где ему хочется быть —
значит, вы все сделали правильно.
Ищете
стильные и практичные решения для дома? В разделе «Покупки» на Mamado
загляните в подкатегорию «Обустройство дома». Там собраны лучшие предложения,
которые сделают ваш быт удобнее, уютнее и красивее.
Фото:
Наира Бегинян, Freepik.com